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成都希望职业学校如何?

作者: 时间:2019-01-14 13:06

摘要:办学理念: 以服务西南地区社会经济开展为主旨,以全日制专科学历教学为主体,树立与完善契合社会需要和学生满意的质量规范,走产学联络的路途,培育德智体美悉数开展,以能

 办学理念:

  以服务西南地区社会经济开展为主旨,以全日制专科学历教学为主体,树立与完善契合社会需要和学生满意的质量规范,走产学联络的路途,培育德智体美悉数开展,以能做、能说、能协作为主要特征,并具有生存与开展才能的应用性人才,将天一学院办成一所社会认可度高的优异教学型高校系部专业。

  专业设置:

  学院各专业杰出“能做、能说、能协作”的培育特征,强化教学与教学之间的有机联络,既能满意工作需要、表现我院专业人才培育特征,又能协助学生个别成长和开展,以培育高本质技术型人才为方针,从头到尾以“本质”和“常识”作为基础,培育学生能做、能说、能协作的工作才能。

  在本质培育过程中,以“培育健康品格、展示高雅品尝”为导向,为学生工作才能的展示供给品格和品尝的保证;在常识教授过程中,以“奠定才能基础,丰盛本质见识”为方向,让精挑细选的常识为本质和才能的培育供给强有力的支持;在才能培育过程中,既要让“三能”思维,在课堂教学、本质拓宽及校表里实训、实习中加以融会贯通,也要在证书获得的培育中贯彻落实。使学生在毕业时,能到达既定的培育方针,在工作中具有很强的竞争力。

  为加强我院学生归纳本质的培育,这些年我院对通识教学课程进行计划,加大了人文、身心本质等方面的必修课学分,并增注册识教学选修课程。加大了交流才能课程必修学分,以丰盛学生学生所学常识,陶冶情操,使学生能在瞬息万变的现代社会中,内省外顾,登高望远。通过多年的凝练,各专业现已根本断定出本专业的基地才能课程,直接促动学生工作的“饭碗”课程,以便学生扎实地把握工作技术。


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文章标题: 成都希望职业学校如何?

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