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成都市机械技师学院2019-焊接技术(含氩氟焊、电焊、气焊)招生

作者: 时间:2019-03-15 18:39

摘要:热 门 专 业 —(查看所有专业) NO.1空乘/航空 NO.2高铁乘务 NO.3幼师/学前教育 NO.4建筑专业/土木 NO.5室内设计 NO.6导游/旅游 NO.7铁路运输 NO.8汽车维修 NO.9计算机专业 NO.10管理专业 推 荐

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知识结构、能力结构及要求:

1、文化知识要求

毕业生具有中等专业的文化基础知识,对专业英语具有一定的理解能力,具有一定的计算机运用能力。具有较强的汉语口语表达和文字表达能力,以及一定的综合能力(交际、公共、协同工作能力)。

2、专业知识要求

(1)掌握焊接的基本理论知识和应用知识,具有焊接施工、设备维修方面能力。具体包括以下内容:

①焊接安全、劳动卫生、安全操作规程

②焊条、焊丝、焊剂、保护气体组成、类型、作用及常用焊接材料的选用

③金属材料、焊接装配识图基本知识

④焊缝符号及代号,坡口形式尺寸及坡口选用,焊接变形及预热知识

⑤常用焊接和切割方法,如碳弧气刨、气割、焊条电弧焊、CO2焊、埋弧焊、氩弧焊、等离子焊、电阻焊等分类、原理、工艺参数及常用设备的组成

⑥熔化焊基础知识

⑦低碳钢、低合金钢、珠光体耐热钢、奥氏体不锈钢的分类、焊接性及焊接工艺

⑧焊接检验分类;焊接缺陷形成原因、防止方法及修补要求

(2)具有一定的钳工和机械设备维修与安装等相关工种的基本理论知识

(三)、能力要求:

1.能正确选择的使用常用焊条、焊丝、焊剂及保护气体;

2.能进行低碳钢的平、横、立、三个位置的焊接;

3.能进行低碳钢的水平固定和垂直固定管的焊接;

4.能进行氩弧焊、CO2焊、埋弧焊、等离子弧焊、电阻焊等之一的焊接操作;

5.能控制和矫正焊接变形,能减少和消除焊接应力;

6.能选择低碳钢、珠光体耐热钢、奥氏体不锈钢等材料之一的焊接工艺;

7.能对焊接接头外观检验和进行返修。

课程设置及教学要求

(一)文化基础课

1、职业道德与职业指导

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。

2、法律基础知识

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是:使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识,初步做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。

3、经济与政治基础知识


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文章标题: 成都市机械技师学院2019-焊接技术(含氩氟焊、电焊、气焊)招生

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