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2019年四川省南充慧明中专专业招生学校2019(南充少年军校)招生简介

作者: 时间:2019-04-15 10:08

摘要:四川南充慧明中专专业学校(南充少年军校)招生简介 四川慧明中等专业学校简介(招生代码61021) 四川慧明中等专业学校是经四川省教育厅批准成立的一所具有独立颁发中专文凭资格的

四川南充慧明中专专业学校(南充少年军校)招生简介

四川慧明中等专业学校简介(招生代码61021)

四川慧明中等专业学校是经四川省教育厅批准成立的一所具有独立颁发中专文凭资格的中等专业学校(川教成[1995]84号和川教函[2003]187号)。学校由四川省组织人事研究会创办.学校的办学宗旨是:创办一所高质量、有特色、有品位的现代职业学校。为了实现培养“有世界眼光、有中国特色、有社会责任感、有真才实学、有创造精神和开拓精神的现代人”的宏伟目标,十几年来,学校秉承“求真务实、和谐合作、开拓创新、追求卓越”的精神,为了办政府最需要的教育,办社会和人民最满意的教育,学校实行“人本管理,法制管理,系统管理,严格考核,奖功罚过,不拘一格,育才用才”的原则,以一流的师资,一流的管理,一流的设施,一流的质量,努力突出特色意识,质量意识,合作意识,现代意识,发展意识,真正体现学生有特长,班级有特点,学校有特色,让每个学生在这里得到充分的赏识与浓厚的关爱,让每个学生在开发、平等、和谐、温馨的氛围中学会做人,学会学习,学会生活,学会创造,让每个学生在这里学会适应社会生存,适应未来发展要求。  四川慧明中等专业学校坐落在风景秀丽的南充市玉屏公园脚下,陈寿万卷楼旁。现有在校学生3000多人。校区投资4000余万元,修建了可供3000多学生学习和生活用的教学楼、综合楼、公寓、食堂以及活动、实验实习场地。教学设施齐全,设备先进,每间教室都有空调、彩电,每间教室都有多媒体教学器材。学校有计算机500多台,缝纫机50台,有电子实验室,阶梯教室,语音室,图书室,有金工实习实验基地,有供学生实验操作的汽油、柴油车及发动机10余台,有供模具、数控、机械制造等专业实验操作用的数控车床、线切割、火花机、钻孔机、各式车床、铣床、刨床、磨床、台钻、摇背钻床、电焊机、钻孔机、钳工台、切割机等各种设备40多台。在这里,学生能熟练地掌握本工种的各种技能,达到本工种的中极技术水平,并能掌握各种车床、机床的维修保养,凡来我校读书的学生,他们都能学会驾驶。  四川慧明中等专业学校自创办以来,始终坚持“文无兼修,一专多能”的办学特色,实施“模块式教学、技能大练兵”教学新模式,学校根据社会需要,开设了计算机、航空服务、铁路服务、工业与民用建筑、幼儿教育、网络技术、财会、数控、模具制造、机械制造、经警、特警技能、电子技术、旅游管理、酒店管理、服装设计与制作、广告设计与制作、动漫制作、机械制造、汽车制造与维修、工商管理、市场营销等20多个专业。

管理介绍:

专业介绍:

创 新 教 育 理 念 介 绍:

学校校训:培养有中国灵魂,有世界眼光,有社会责任感的现代人

学校精神:求真求实,和谐合作,开拓创新,追求卓越

办学目标:一流的设施,一流的师资,一流的管理,一流质量。

办学宗旨:办政府最需要的教育,办社会和人民最满意的教育。

办学观:学生=优秀+特长  教师=优秀+特长  学校=优秀+特长

六大意识:特色意识,质量意识,服务意识,合作意识,现代意识,发展意识。

学校学风:愉快的早晨,紧张的上午,多彩的下午,轻松的夜晚,自主的星期天。好学、活学、乐学、博学。

学校校风:变课堂为学堂,变讲师为导师,变答问为发问,变教材为学材,变校园为乐园。让课堂活起来,让学生动起来。学生有特长,班级有特点,学校有特色。

学校宣言:十八中教师相信每个学生都是天生的学习者,并努力创造适合学生发展的教育,从而达到;让每个学生学会学习;让每个学生都市健康成长,让每个学生都当班干部;让每个学生都适应未来。

教育观:让每个学生在这里得到充分的常识与浓厚的关爱;让每个学生在这里得到扎实的知识与生动的发展;让每个学生在开放、平等、和谐、温馨的氛围中学会生活、学会做人、学会学习、学会创造。

人才观:使学生全面发展、全体发展、具有“两有三适应”的现代适用人才的综合素质,即有全面、扎实的“基础”,有鲜明的个性;适应现代社会生存,适应终生学习需要,适应未来要发展求。

管理方略:人本管理的,法制管理,系统管理。严格考核,奖功罚过,不拘一格,育才用才。全程培养,全面照顾、全文拉挖潜,全体工作人员对学生负责。“合格+奉献”,“汗水+科学”,“质量+特色”

办学理念:

1、只有不会教的教师人,没有教不会的学生。

2、只有不会学的学生,没有学会不会学生。

3、以课堂教学为主,课外活动和社会实践为辅,思想教育贯穿于三者始终。

5、减轻学生过重课业负担,重视学习能力和兴趣特长的培养。强化英语、计算机和实验教学。

学校荣誉介绍:

学校发展介绍:


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