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阆中江南航空高级职业中学招生电话多少

作者: 时间:2019-02-08 12:59

摘要:近期有很多同学及家长在找学校,而孩子和家长关注点又不一样,孩子关注学校环境,家长更多的是关注学校情况,下面老师给大家整理了阆中江南航空高级职业中学的基本概况。 阆

近期有很多同学及家长在找学校,而孩子和家长关注点又不一样,孩子关注学校环境,家长更多的是关注学校情况,下面老师给大家整理了阆中江南航空高级职业中学的基本概况。

阆中江南航空高级职业中学招生办电话: 右侧电话可以咨询,招生老师是全天在线的。

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阆中江南航空职业中学招生办地址:四川省阆中市七里行政新区长青大道1号。
                                      阆中

阆中江南航空高级职业中学拓展阅读

教学改革:随着近几年我国汽车工业的飞速发展,相关人才严重缺乏,尤其是合格的汽车维修人才短缺。尽管我国各个教育层次的学校包括综合性大学、高等职业技术院校、中专、技校和职业中学等纷纷开设与汽车相关专业,每年有很多汽车专业毕业生,但仍不能满足市场的需要。主要原因是汽车专业教学不能很好地与就业市场衔接和匹配,教学内容与实际职业技能需求脱节,未能很好地与企业各岗位的职业任务相结合,没有跟上技术更新步伐,导致产品与客户需求之间的距离愈来愈大。

之前许多职业院校大力推行的一体化模块教学取得了一定成效,但仍存在一些与实践岗位不适应的问题,如课程体系学科化,教学内容理论化,忽视了企业之间规模、条件、工作过程、工作情境的差异,淡化了岗位工作任务的完成,人才培养难以实现与企业需求“零距离”接轨。为此,近两年一些职业院校开始尝试新的教学改革——职业任务驱动型教学改革。

教学模式简介:任务驱动型教学是基于建构主义理论的一种教学模式,是将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务之中,学生通过对任务进行分析、讨论,明确它大体涉及哪些知识,并找出哪些是旧知识,哪些是新知识,在教师的指导、帮助下找出解决问题的方法,最后通过任务的完成实现对所学知识的意义建构。而“职业任务驱动”是在“任务驱动”的基础上,将任务与职业岗位工作挂钩,更强调适应岗位工作需要这一教育目标,更强调岗位工作任务的完成,并考虑到企业差异性而专注于职业核心任务。在职业任务驱动型教学中,教学要求的落实、教学目标的实现都体现在每一个具体的任务之中,因而任务的合理确定十分关键。


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