贵阳市2024年附近有哪些铁路学校

高铁行业的工作稳定，未来也会有较大的发展，可以说高铁是现今人们出行必不可少的交通工具之一，因此对于高铁行业的专业人才都是紧缺的，所以想就读高铁学校的同学们来说，这是一个非常好的选择。现在选择就读高铁学校的学生越来越多了，对高铁学校有兴趣的学生可以多去了解一下。

贵州省航空工业技师学院

贵州省航空工业技师学院建校三十多年来，经过几代人励精图治、薪火相传，学院不断发展壮大，实现了普通技工学校、省部级重点技工学校、国家级重点技工学校、高级技工学校、 技师学院等几个台阶的跨跃，走上了一条可持续良性发展的轨道，累计培养了2万多名中、高级技能人才，受到企业和社会的广泛赞誉。

2006年国家劳动和社会保障授予学院“国家技能人才培育突出贡献奖”荣誉称号，2008年被评为首批国家高技能人才培养示范基地。2010年省教育厅批准我院为“中等职业教育改革发展示范学校”，2014年获得“全国教育系统先进集体荣誉称号”，2016年获得省教育厅实施教育“9+3”计划先进单位。

教学模式

当前，职业教育面临着前所未有发展时期，学院的就业形势呈现供不应求的可喜局面，就业率连续5年达到100%。近年来，学院为了抓住职业教育发展的大好机遇，提出了“产业化发展、企业化运作、社会化服务、军事化管理”跨越式发展思路，努力把学院办成省内一流、国内知名的职业技术院校。

为此，学院提出“以学生为中心，以技能为重点，以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，培养学生良好的道德修养、过硬的文化知识、扎实的专业技能、满意的工作岗位、广阔的发展前景是我们孜孜以求的目标和动力。指导学生学会学习、学会做人、学会做事、学会工作，使之成为适应企业和社会所需要的现代职业人。

贵州省经济学校

贵州省经济学校是培养各类经营管理和职业技能、技术为主的国家级示范学校、国家级重点中专。学校建于1950年，位于贵阳市白云大道229号，占地面积201亩。五十多年来培养了中专毕业生万余人。培训干部近两万人。

学校顺应市场经济发展的需要，坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”的指导思想。根据社会对人才的需求适时调整专业结构，本着“办学有特色，学生有特长”的办学理念，全面提升了办学水平。

并以“综合职业素质为本位，以职业能力为核心，以职业技能为重点”的办学原则，在专业设置上，改造性地保留了传统拳头专业，又先后开设和拓展了10多个适应社会经济发展需要的新专业。

办学理念

学校采取学历教育与短期培训并重，推行学历证书和职业资格证书相结合，实施创业教育，一生多证，一专多能机制。学校设有“第七国家职业技能鉴定站”和“劳动社会保障部行业特有工种职业技能鉴定站”，学生可获取会计、计算机、营销员、经纪人、茶艺、导游等从业资格证书。

学校实行准军事化学生管理，推行24小时全时段覆盖管理，做到“人人有人管，时时有人管，事事有人管”，严格规范学生日常行为，切实加强学生文明礼貌教育，着力培养学生团队精神和纪律观念。全面提高学生的职业素质和职业竞争力。

城市轨道交通运营管理专业介绍

一、专业定位

立足河南，服务中原经济区建设，面向城市轨道交通行业站务员、行车(客运)值班员等岗位，培养符合其岗位技能要求的人才。并以专业建设为契机，搭建校企合作平台，从教科研合作、行业培训等方面服务轨道交通行业。

二、培养目标

培养熟练运用轨道交通车站设备设施，掌握轨道交通行车组织、客运组织及服务等方面专业知识，具备客流组织、接发列车办理、列车调度指挥能力，职业道德良好，具有一定创新能力的轨道交通运输生产、管理一线的高素质应用型人才。

三、适应岗位

通过专业调研，结合周边省区城市轨道交通发展的实际，确定了城市轨道交通运营管理专业的职业定位：面向城市轨道交通的运营组织与管理一线，掌握站务管理、行车组织和客运服务技能，能胜任站务员、行车值班员、客运值班员、车场调度员等岗位。

高铁学校，顾名思义，就是一高铁专业为主的学校，首先它是一所学校，其次，他是为高铁相关专业为主的学校，学校开设的专业都是和高铁建设相关的，高铁学校主要就是教授学生们高铁相关的专业知识，是同学们毕业后可以进入到高铁单位实习工作。