• 您好,欢迎访问职业学校
  • 今天是:
主页 > 学校资讯 > 贵州资讯 >

问题的设计上具有幼师培训开放性

作者: 时间:2019-03-03 23:03

摘要:贵阳幼师学校 在考查幼教师范生的情感态度价值观方面,也有着封闭性幼师培训习题无法取代的优点,开放性幼师培训习题的特点。幼教师范生的智力层次是不同的,幼教师范生的学习

  贵阳幼师学校在考查幼教师范生的情感态度价值观方面,也有着封闭性幼师培训习题无法取代的优点,开放性幼师培训习题的特点。幼教师范生的智力层次是不同的,幼教师范生的学习水平也有多种层次,从低级的幼师培训记忆与复现、再认,到高级的幼师培训分析与综合,应用与评价,创造性幼师培训思维等等。设计恰当的幼师培训开放性习题,可以尽可能地提供机会让幼教师范生运用所学的幼师培训知识解决生产、生活和科学实验中的实际幼师培训问题,也能够客观地检测出幼教师范生的各种水平等次。
 

  贵阳幼师学校认为幼师培训开放性习题首先在选题和立意上具有开放性,考生站在不同的角度对同一幼师培训材料可以形成不同的观点,也可以采用不同的幼师培训方法来分析和解决同一问题。其次,在问题的设计上也具有幼师培训开放性,不再单一指向某一幼师培训知识点,而是要求幼教师范生灵活地运用某一类知识作答,给考生留有多角度幼师培训答题和思考的可能性,能综合训练和考查幼教师范生对知识的掌握状况及解决问题的能力。
 

  当然,贵阳幼师学校还认为化学开放性习题是有条件的,条件隐含于幼师培训习题材料或设问中,幼师培训并不是越开放越好,教师应该根据幼师培训知识的构成,幼教师范生的认知水平而对幼师培训习题的开放程度加以把握。


展开全文

文章标题: 问题的设计上具有幼师培训开放性

本文地址:http://www.cdhkxy.com/guizhouzixun/201903/50363.html + 复制链接

相关文章
重庆市2024年男生读汽修学校好不好 03-04
重庆市2024年哪些学校有汽修学校 03-04
重庆市公共运输职业学院2024年学费、收费多少 03-04
重庆市公共运输职业学院2024年有哪些专业 03-04
重庆市2024年哪些大专有汽修学校 03-04
重庆市2024年男生读汽修学校学什么专业好 03-04
重庆市2024年汽修学校都有什么专业 03-04
重庆市2024年男生读汽修学校学什么好 03-04
贵州省2024年有哪些公办铁路学校 03-04
贵州省2024年没有毕业证可以读铁路学校吗 03-04
快速报名登记
人气专业